Tento web používá k poskytování služeb a analýze návštěvnosti soubory cookie. Používáním tohoto webu s tím souhlasíte. Další informace


Kurzy pro celoživotní bojovníky s angličtinou, kteří se rozhodli, že do roka budou dobře mluvit anglicky




Rozmluvíme i rybu


V co věříme, kdo jsme, co děláme

Věříme, že každý je schopen se naučit mluvit anglicky přirozeně, sám za sebe, pokud si zvolí tu správnou metodu. V našich kurzech se proto snažíme, aby všechny aktivity měly solidní základy založené na výzkumech, důkazech a logice učení.


Udělejme si nejdříve pořádek (fakt důležitý!)

Nejdříve musíte zjistit, jak jste se prozatím angličtinu učili. Přečtěte si následující 3 fáze k dobré mluvě a zkuste si uvědomit, čím jste si již prošli a kde se mohla stát chyba.




1.fáze


Na začátku se s jazykem seznamujete. Budujete si slovní zásobu, děláte si představu o gramatice, snažíte se poskládat věty ve správném slovosledu. Na tuto fázi se typicky soutředí školy.


Na mluvení to ale v této fázi ještě není. To připomíná spíše matematickou úlohu, kdy v mysli skládáváte dohromady naučenou teorii a snažíte se ji uvést v život.


Kde se stává chyba


Pro mluvení je důležité nezůstat v této fázi příliš dlouho. Pokud je vaším cílem dobře psát nebo pohodlně číst, tak se široká slovní zásoba a zvládnutá gramatika vždy hodí.


Jestliže ale chcete rychle mluvit, tak je potřeba včas přestat angličtinu studovat a zkoumat, ale udělat druhý krok, abyste mohli začít naučené používat.

,

2.fáze = naše kurzy


Nyní je čas ukončit učení se očima a zapojit ostatní smysly. Pro mluvení je důležitá pohotovost, mít obraty zažité, naučit se improvizovat a umět "vyždímat" z naučeného maximum. Neboli, přestat při mluvení myslet na formu a zabývat se obsahem. O způsobu, jakým vás provedeme druhou fází si můžete přečít v miniseriálu Filozofie 2.fáze podle Angličtiny pro rebely


Kde se stává chyba


Nabízelo se přistoupit k tréninku mluvení např. konverzací s rodilým mluvčím nebo skočit přímo do praxe, ale to je předčasné. Témata se rychle střídají, na uvědomění obsahu je málo času, mluvení není pohodlné, chyby se opakují, v podstatě se stojí na místě. Takže nejčastější chybou bývá jev, kdy se tato fáze zanedbá nebo vynechá a úsilí se nasměruje přímo do fáze 3.

3.fáze


Po druhé fázi je vaše mluva je na úrovni, kdy máte jistotu, že v běžné konverzaci nenarazíte na žádné překážky. Nyní si můžete začít s angličtinou hrát, hledat tajemství jazyka a rozšiřovat si slovní zásobu. Konverzace s rodilým mluvčím, filmy v originále, praxe zahraničí je tím, co vás posune dále.


Kde se stává chyba


Vstoupit do třetí fáze příliš brzy vás může od učení odradit. Konverzace s rodilým mluvčím nebo film v originále mohou být příliš "silné kafe", a tak se vám může zdát, že jste se do té doby učil jiný jazyk.


Jestliže do této fáze nakouknete a nebudete se cítit komfortně, tak nezoufejte a dále pokračujte v aktivitách 2.fáze. Nakonec, s dobře provedenou 2.fází zvládnete pohovor v angličtině, domluvíte se v zahraničí a ve všech dalších situacích běžného života.


Třetí fáze odpovídá cca úrovni C1-C2 evropského rámce a vyžaduje již poměrně značné úsilí a čas. Musíte si ujasnit, jestli potřebujete takové úrovně dosáhnout.




Pokud máte za sebou v nějaké formě 1.fázi (není důležité, jestli před rokem nebo čtvrtstoletím), tak pro vás máme

3 dobré zprávy


Nevíte, kolik toho už víte


Pro běžnou konverzaci stačí ovládat cca 1500 - 2000 slov. Mnoho studentů hodně z nich zná, jenže o tom ani neví. Důvodem je fakt, že tato slova nejsou aktivní. Namísto bojovníků v plné zbroji těsně před útokem, je to spící pěchota, roztroušená po kasárnách. Než ji velitel svolá, tak na bitevním poli již nikdo není. A pak si zpětně říká, jak to mohl vyslovit jinak a lépe.

Nejste v tom sami


Uvádí se, že přibližně 90% české populace není schopno mluvit anglicky, ani po absolvování základní a střední školy, kde se angličtina učila. Pokud jste si tedy někdy připadali pro učení angličtiny “nezpůsobilí”, tak to není přesný závěr. Vy jste se anglicky MLUVIT v podstatě ještě nikdy neučili. Důvodem tohoto stavu je fakt, že mluvená angličtina se v podstatě systematicky neučí.

Jde to zlomit


Zeptáte -li se někoho, kdo dobře mluví anglicky, tak bývá odpověď velmi podobná. Dotyčný v anglicky mluvící zemi pobýval, musí angličtinu používat v zaměstnání, má anglicky mluvícího partnera apod. Když se tedy všechny aktivity nasměrují k tomu, aby se co nejvíce smazaly rozdíly mezi učením v anglickém prostředí a kurzem, výsledky se dostaví také.




Kdyby to tak šlo


a mohli byste půjčit svoji hlavu někomu jinému. Se znalostmi, které o angličtině máte. Někomu. kdo by použil vše, co v ní je. Nic nového, jen by využil celou slovní zásobu, gramatiku a vše ostatní, co jste doposud posbírali. Vše by poskládal, použil, pohotově zaimprovizoval a uvedl v život vše, co se skrývá v zákoutích vaší mysli.

Asi byste byli překvapeni, jak bude jeho angličtina plynulá a rozmanitá. S jakou lehkostí se dá použít vše, co ve vás je, když se to dá pěkně dohromady a zažije. Když se může vše použít bez přemýšlení, zádrhelů a tápání. A to je náš cíl. Uvést v život to, co už umíte a posunout vaši angličtinu k plynulosti, pohotovosti a sebevědomému projevu.




Kurzy



SSL certifikát

Grammar corner Kontakt       Obchodní podmínky       Ochrana osobních údajů       O cookies